嘎眯不搗蛋

雖說有夢最美，你會因為理想比現實美，就活在想像的世界嗎？

九歲的康納，恐懼「鬼人」存在，老是抓著一隻玩具貓四處掃描，嘴裡發出喀－喀－喀－，嘩－嘩－嘩－的聲音，不斷重覆地說：「貓。知。道。」前一所醫院說他有自閉症，學校對他束手無策婉轉勸退，康納的媽媽蘿拉身為知名作家，習於架空的異想世界，不以康納的幻想為忤，卻受不了他的乖戾，不知該拿他如何是好。你能想像他無論到哪兒，都要拿著玩具貓充當守護者，腰纏四條繩子，洗澡怎麼洗？睡覺怎麼辦？稍覺得不對，便一再調整，直到他覺得正確為止。康納與蘿拉之間的親子張力永無休止，康諾的行為，不僅干擾到惟一的妹妹，更殃及父母的婚姻。

蘿拉尋求傑姆斯醫生的協助，定時送康納來接受療程，然而，傑姆斯發現，康納並不像是自閉症，希望藉著與家族其他成員會談，進一步找出適當的治療方法。康納的爸爸樂於配合，妹妹毫無異議，惟獨媽媽蘿拉幾經掙扎、迴避、勉強接受，會談時絕口不提康納，而從自己童年時期的幻想人物「托岡」聊起，傑姆斯被托岡的故事吸引住，然而，虛構的世界，跟康納的身心狀態，有什麼關聯？

先前閱讀《向日葵森林》，對桃莉．海頓優雅從容又鞭辟入裡的功力佩服之至，這回閱讀《康納的世界》，一如《向日葵森林》般細膩，且更富有層次感，作家的小說裡有作家，故事裡有另一個故事，讀者尾隨傑姆斯醫生，一同耽溺在架空的異世界，不可自拔。我由衷期待作者將托岡的故事獨立出來，另外出一本書！

當醫生自問何以為了虛構的人物感到失落！？不由得讓我跟著喟歎，蘿拉的許多想法看似詭辯，又有幾分合理。我們也曾深入戲劇、音樂、小說…，隨之感到喜怒哀樂，當時感知的一切，是如此逼真。你無法觸及雨林的一隻鍬形蟲，卻可以承認那是真實存在的；你感受到故事裡的傷與痛，卻宣稱那不存在？

真實與想像之間，真有那麼刻板的界線？蘿拉：我對世界的了解並不是如此刻板。… …圍繞在我們四周，被我們視為真實的東西，就跟托岡一樣不真實。因為我們能看到聽到或在地圖上確定某個地點，那樣事物就顯得比較真實。我們沒有辦法脫離自身去證實某樣東西的存在。因為我能看到並且感覺到這張桌子，所以它對我來說是存在的，它便是『真實的』。但是對從來沒看過桌子的澳洲土著，根本沒有桌子這種東西的存在。如果他知道這種東西，也只是存在於他的想像中。（oh oh 這位版主太過份啦，居然引用了一大段　XD）

傑姆斯自康納的爸爸聽到的說法略有不同，老婆想像的世界凌駕現實，對他而言，要比康納的行為能力來得嚴重。「在她腦子裡，真真假假全混在一起，你永遠分辨不清到底哪個是真的。你不知道她說的是真實發生在她身上的事情呢，還是想像出來的情節。」當他發現幼女也會說謊，加倍頭痛。

蘿拉不僅游走於真假邊緣，還主宰家人知的權利，有些事件，雖然是真的，一個人痛也是痛，何必讓所有人一起痛？不知道的人，得以繼續安穩度日？不知道，就不是真的了！？那麼，何必讓其他人知道呢？前些年，嘎眯一位親人意外身亡，長輩們選擇隱瞞更高齡的長輩，逢年過節總謊稱她出國旅遊。已經發生的事情，既然是那麼令人難過，何必將所有人都捲進來呢？奇怪的是，當時無法苟同長輩作法的嘎眯，藉此次閱讀，卻稍可理解蘿拉觀點。然而，理解是一回事，贊同與否又是另一回事。

為了治療康納，傑姆斯宛如走入能見度僅一公尺的重重迷霧之中，好不容易撥開一縷霧氣，確認眼前所摸到的是棵樹，又陷入見樹不見林的謎局。閱讀《康納的世界》，有多重樂趣（實在不該將旁觀別人的苦痛稱作樂趣XD），既是治療，也是解謎，既深入兒童的心靈視角，也走進成人的詭譎世界。兒童的視角裡，有成人的複雜秘密；成人的詭譎世界中，有孩提的心之所嚮。感歎之後，迴響無限！

接近結尾的鋪排，雖可預先被猜測出部分，卻藉由最後一段對話，潑灑出恢宏的想像空間。作者文字簡潔、謎團深廣、傷感幽隱，無疑是比傑姆斯醫生更其卓越，更擅於抽絲剝繭的真實存在！